本文摘要：六年级上册第7课《开国大典》是一篇记叙文，根据“开国大典”这一事件举行顺序举行记叙。本课的最大特点在于其局面形貌上，课文通过对群众入场、举行仪式、阅兵盛况和群众游行这些局面的形貌，把开国大典隆重庄严又不失喜庆热闹的气氛陪衬得淋漓尽致。特别是在对阅兵式的形貌上，巧妙运用了点面联合的方式，既写出了各个参阅兵种的特点，又陪衬出人民群众对解放军战士们的热爱与赞美之情！同学们在学习本课时可以寓目影戏《开国大典》感受其时的局面，体会人民激动、兴奋、自豪的心情。

六年级上册第7课《开国大典》是一篇记叙文，根据“开国大典”这一事件举行顺序举行记叙。本课的最大特点在于其局面形貌上，课文通过对群众入场、举行仪式、阅兵盛况和群众游行这些局面的形貌，把开国大典隆重庄严又不失喜庆热闹的气氛陪衬得淋漓尽致。特别是在对阅兵式的形貌上，巧妙运用了点面联合的方式，既写出了各个参阅兵种的特点，又陪衬出人民群众对解放军战士们的热爱与赞美之情！同学们在学习本课时可以寓目影戏《开国大典》感受其时的局面，体会人民激动、兴奋、自豪的心情。也可以看看国庆阅兵式的视频，运用点面联合的手法完成片段形貌，写一写国庆阅兵的历程。

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